Prevencion y deteccion del maltrato infantil en centros educativos

Objetivos

El objetivo principal de este manual es proporcionar información básica sobre el maltrato infantil, su prevención, detección e intervención; y a su vez comprometer a todos los profesionales del ámbito educativo en la definición de estrategias de trabajo que apoyen, faciliten, y dinamicen una mejor convivencia.

Contenido

Los derechos de los niños y niñas

      - Los derechos de los niños y niñas
      - Ejercicios de repaso y autoevaluación

Plan estratégico nacional de infancia y adolescencia 2006-2009

      - Plan estratégico nacional de infancia y adolescencia 2006-2009
      - Ejercicios de repaso y autoevaluación 

Necesidades de la infancia

      - Necesidades de la infancia
      - Ejercicios de repaso y autoevaluación

Prevención del maltrato infantil

      - Prevención del maltrato infantil 
      - Ejercicios de repaso y autoevaluación

Definición de maltrato infantil y sus mitos

      - Definición de maltrato infantil y sus mitos
      - Ejercicios de repaso y autoevaluación

Factores que influyen en el maltrato infantil

      - Factores que influyen en el maltrato infantil
      - Ejercicios de repaso y autoevaluación 

Detección del maltrato infantil en los centros educativos

      - Importancia de la detección precoz 
      - ¿Qué es detectar? 
      - Los indicadores de maltrato infantil como herramienta de detección
      - Frecuencia del maltrato infantil en españa
      - Ejercicios de repaso y autoevaluación 

Protocolo de actuación desde el ámbito educativo

      - ¿Qué hacer ante una situación de maltrato?
      - Procedimiento de notificación de casos de maltrato infantil
      - Procedimiento específico de actuación en centros de atención socio Educativa case (de 0 a 3 años de edad) 
      - Direcciones y teléfonos de interés
      - Ejercicios de repaso y autoevaluación

Marco legal

      - Marco legal

Anexo

      - Hoja de notificación del maltrato infantil