Administración y gestión de plataformas LMS moodle. SSCE23

OBJETIVOS

- Gestionar acciones formativas en la modalidad teleformación utilizando Moodle como LMS.
- Aplicar las funcionalidades básicas de LMS-Moodle en el desarrollo de las tareas de gestor de programas de teleformación.
- Adaptar los programas presenciales a la modalidad de teleformación aplicando las características generales y las condiciones de la formación en línea, asumiendo las funciones, competencias y habilidades propias del gestor en relación con la modalidad de impartición.

CONTENIDOS

Herramientas de LMS-Moodle para la gestión de teleformación
El e-Learning:
     Evolución y características.
     Ventajas e inconvenientes de la formación en línea. 
     Los sistemas de gestión del aprendizaje (LMS):
          Moodle.
          Otras plataformas.
Herramientas básicas de navegación.
Recursos de Moodle para el soporte a la docencia: 
     Foros
     Tareas
     Wiki
     Taller
     Glosarios
     Ficheros
     Enlaces
     Otros
Recursos de Moodle para la comunicación con los agentes implicados en una acción formativa: 
     Foros
     Mensajería
     Consultas
     Chat
     Otros
Funcionalidades para la parametrización y creación de aulas virtuales: 
     Asignación de roles.
     Administración de categorías de cursos.
     Creación de aulas virtuales.
     Matriculación de usuarios.
     Codificación de elementos.
     Determinación de elementos comunes corporativos en las aulas.
     Otras.
Informes y exportación de datos: 
     Informes de evaluación individualizados.
     Actas de evaluación.
     Informes de calificaciones.
     Cuestionarios de satisfacción.
Resumen.

Diseño instruccional de teleformación
El rol del gestor del e-Learning: 
     Coordinación operativa de un curso.
     Seguimiento y aseguramiento de la calidad formativa.
Diseño de acciones formativas en modalidad e-Learning y b-Learning: 
     Virtualización de contenidos.
     Dimensionamiento y temporalización.
     Planificación.
     Recursos.
     Competencias digitales docentes.
     Digitalización de los procesos y documentación de seguimiento.
     Otros.
Resumen.