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Moodle para profesores-editores
115664
Autores: Rafael Luis Granados La Paz, Luis Fernando Pérez Peregrino
Páginas: 202
ISBN: 979-13-7027-061-2
Fecha publicación: 17/11/2025
Edición: 1
Libro color
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OBJETIVOS
- Entender el sistema de roles de Moodle, y conocer las actividades y recursos básicos que pueden formar parte de un curso.
- Llevar a cabo el proceso de matriculación de usuarios en Moodle, incluyendo la posibilidad del uso de grupos y las posibles modificaciones de los datos de matriculación.
- Realizar la creación de un curso (siempre que se dispongan de esas credenciales), y saber cómo modificar de un curso ya creado, incluyendo la posibilidad de añadir bloques.
- Saber cómo insertar nuevas actividades en un curso, y cómo modificar de actividades ya existentes.Realización de copia de seguridad de un curso y ejecución de la posterior restauración.
- Realizar el seguimiento de la actividad del alumnado a través de informes.
- Efectuar modificaciones en las calificaciones y ponderaciones de las actividades de un curso, a través del calificador.
CONTENIDOS
Conociendo Moodle
Introducción.
Filosofía.
Open Source.
Acceso.
Mi Perfil.
Descripción de cursos.
Entorno.
Resumen.
Creación y configuración de cursos
Introducción.
Creación.
Configuración.
Resumen.
Gestionando el curso
Introducción.
Matrícula.
Condicionales.
Informes.
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Participantes y comunicaciones.
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Copias de seguridad.
Calificador.
Resumen.
Glosario
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