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					Autor(es):Tamara González...
 
				
				Autor(es):Ana María Flethes BernalISBN: 9788416207312Fecha...
 
				
				Autor(es):Laura Galán OrtízISBN: 9788416207329Fecha...
 
				
				Autor: Eduardo Jáuregui CantónPáginas: 318ISBN: 978-84-15670-41-4Fecha...
64868
Autor(es):Tamara González Calderón
ISBN: 9788411843614
Fecha publicación: 08/07/2024
Edición: 1
Este producto ya no está disponible
Disponible el: 06/07/2024
OBJETIVOS
- Orientar en la identificación de la realidad laboral del alumnado para ayudarle en la toma de decisiones ante su proceso de inserción y/o promoción profesional.
 - Fomentar procedimientos y estrategias de búsqueda y actualización de la información del entorno profesional y productivo.
 - Aplicar estrategias y herramientas de búsqueda de empleo.
 - Analizar mecanismos que garanticen la calidad de las acciones formativas.
 - Diseñar procedimientos y estrategias de innovación y actualización profesional.
CONTENIDOS
Análisis del perfil profesional
 Introducción.
 El perfil profesional.
 El contexto sociolaboral.
 Itinerarios formativos y profesionales.
La información profesional. Estrategias y herramientas para la búsqueda de empleo
 Introducción.
 Canales de información del mercado laboral: INE, Observatorio de Empleo y portales de empleo.
 Agentes vinculados con la orientación formativa y laboral e intermediadores laborales: SPEE, servicios autonómicos de empleo, tutores de empleo, OPEA, gabinetes de orientación, ETT, empresas de selección, consulting, asesorías y agencias de desarrollo.
 Elaboración de una guía de recursos para el empleo y la formación.
 Técnicas de búsqueda de empleo.
 Canales de acceso a información. La web: portales, redes de contactos, otros.
 Procesos de selección.
Calidad en las acciones formativas. Innovación y actualización docente
 Introducción.
 Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa.
 Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa.
 Centros de referencia nacional.
 Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: planes de perfeccionamiento técnico.
 Centros Integrados de Formación Profesional.
 Programas europeos e iniciativas comunitarias.
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