SSC_B_1707. Orientación profesional en los grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional

OBJETIVOS

- Seleccionar cauces informativos y estrategias de búsqueda y actualización de la información del entorno profesional y productivo, reflejándolos en la programación de orientación profesional de los grados A, B y C.
- Determinar técnicas específicas en el proceso de información y orientación profesional al alumnado, empresas, organismos e instituciones de manera diferenciada, favoreciendo y facilitando su participación activa.
- Asesorar al alumnado destinatario de la acción formativa sobre itinerarios formativos, formación profesional y oportunidades de empleo, permitiéndoles la cualificación y recualificación de manera personalizada.
- Analizar mecanismos que garanticen la calidad de las acciones formativas, diseñando estrategias de innovación educativa, cooperación territorial y actualización profesional.
- Aplicar competencias digitales en el proceso de búsqueda de información y orientación profesional, relacionándolo con el sector productivo al que se dirige.
- Caracterizar los retos ambientales y sociales a los que se enfrenta el entorno profesional y productivo, teniendo en cuenta el concepto de desarrollo sostenible en el proceso de información y orientación laboral.

CONTENIDOS

Análisis del contexto sociolaboral
Introducción
Análisis del contexto sociolaboral: las empresas del sector
Estrategias de búsqueda de empleo y redes profesionales
Competencias personales
Elaboración de una guía de recursos para el empleo y la formación
Resumen

Orientación profesional. Diseño del itinerario individual de empleabilidad
Introducción
Definición del perfil profesional y análisis del alumnado destinatario
Diagnóstico de empleabilidad y análisis estratégico personal
Definición de objetivos profesionales y oportunidades formativas
Desarrollo de la marca personal
Plan de acción y búsqueda activa de empleo
La orientación diferenciada: empresas, organismos e instituciones
Resumen

Itinerarios formativos y oportunidades de empleo
Introducción
El mercado laboral y el entorno profesional
Organismos de intermediación laboral
El itinerario formativo-profesional
Asesoramiento sobre ofertas formativas y oportunidades de empleo
Competencias para la empleabilidad y el aprendizaje permanente
Igualdad de trato en el proceso de orientación profesional
Resumen

Calidad, innovación y cooperación en la formación profesional
Introducción
Calidad en la formación profesional y evaluación de las acciones formativas
Seguimiento y mejora de la acción formativa
Innovación educativa y actualización profesional
Relación con el entorno productivo
Emprendimiento, movilidad e internacionalización
Resumen

Competencias digitales en el proceso de orientación
Introducción
Impacto de las TIC, la IA y las redes sociales en los perfiles profesionales
Competencias digitales aplicadas a la búsqueda de empleo
Marca personal, identidad digital y uso responsable de la tecnología
Plataformas digitales para la orientación y actualización profesional
Resumen

Sostenibilidad, retos ambientales y sociales en el proceso de orientación profesional
Introducción
Sostenibilidad y ODS: marco conceptual para la orientación profesional
Impactos ambientales y sociales en los sectores productivos: implicaciones para la empleabilidad
Criterios y acciones de sostenibilidad en la orientación profesional
Innovación y promoción de los ODS desde la orientación profesional
Resumen